OFERTA EDUCATIVA CURSO 1999-2000  

CLAUSTRO DEL I.E.S. DIEGO TORTOSA

CARACTERÍSTICAS CURSO 1999-2000 

* 700 alumnos/as

* 54 profesores/as

* 10 personal no docente

* 24 grupos de alumnos

* 15 Departamentos Didácticos

* 1 Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares

* 1 Departamento de Orientación

* 1.000  Horas de clase por semana

* 7.500 metros cuadrados construidos

* 7.000 metros cuadrados de patio y pistas deportivas

* 30 Aulas especificas asignadas a los departamentos

* 3 Aulas de Historia de Ciencias Sociales- Geografía e Hª

* 3 Aulas de Lengua Castellana y Literatura

* 3 Aulas de Inglés.

* 1 Aula de Francés.

* 1 Aula de Cultura Clásica.

* 2 Aulas de Apoyo - Tutoría.

* 2 Aulas de Plástica y Visual.

* 1 Aula de Artesanía.

* 1 Laboratorio de Ciencias.

* 1 Laboratorio de Física.

* 1 Laboratorio de Química

* 2 Aulas de Tecnología.

* 1 Aula de Música.

* 3 Aulas de Matemáticas.

* 1 Aula de Informática

* 2 Aulas de Biología - Geología.

* 1 Aula de Religión.

* 1 Aula de Audiovisuales

* 14 Aulas generales.

* 1 Gimnasio.

* 1 Biblioteca.

 El Instituto también es:

* Sede de exámenes para las Pruebas de Acceso a la Universidad.

 * Centro de Prácticas para la obtención del C.A,P (Certificado de Aptitud Pedagógica).

ORGANIZACIÓN CURSO 1999/2000 

El I.E.S. "Diego Tortosa" es un centro público que oferta las enseñanzas de Educación Obligatoria y Bachillerato.

En Educación Secundaria Obligatoria se imparte en el mismo el segundo ciclo, con los curso 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria.

 A partir del curso 96-97 se iniciaron los nuevos estudios de Bachillerato, en dos de sus modalidades:

* Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales.

* Bachillerato de Ciencias de la Naturaleza y la Salud.

A partir de ese mismo curso, 97-98, se ha iniciado el PROGRAMA de DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR.

EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA 

CARACTERISTICAS

Requisitos para el acceso:

*Al primer ciclo: haber cursado 6º de E.G.B. o de Primaria.

*Al segundo ciclo: Graduado Escolar o bien 8.~ de E.G.B. cursado y tener 16 años de edad.

Es obligatoria y gratuita de 12 a 16 años:

*Comprende 2 ciclos; 12-14 y 14-16 años.

*Se basa en el principio de la escuela comprensiva, con una progresiva opcionalidad a lo largo de la etapa, es decir como posibilidad de que los alumnos de la ESO puedan elegir entre las diversas materias ofertadas por el centro, lográndose;

a)Desarrollar las mismas capacidades de los objetivos generales de la etapa siguiendo itinerarios diferentes de contenidos, puesto que el alumnado puede decidir algunas de las materias de cada curso en relación con sus capacidades e intereses futuros.

b)Facilitar la transición a la vida activa y adulta.

c)Ampliar la oferta educativa y las posibilidades de orientación dentro de ella.

Se introducen mejoras en la organización de los centros y de las enseñanzas:

*Ratio máxima de 30 alumnos por aula.

*Mejora de espacios y de equipamiento de los centros.

*Departamento de orientación con orientador-psicólogo o pedagogo y tres profesores de apoyo.

*Adaptación de la enseñanza para alumnado con problemas de aprendizaje.

Areas de conocimiento:

*Obligatorias.

*Optativas (creciendo la optatividad paulatinamente: 10% en lº a 35% en 4º )

Al término de la E.S.O., la titulación será única para los alumnos que alcancen los objetivos: Título de Graduado en Educación Secundaria. Prepara para la incorporación al mundo laboral o el acceso a estudios superiores; proporciona la formación necesaria para proseguir estudios, tanto de Bachillerato como de Formación Profesional de grado medio.

BACHILLERATO 

CARACTERÍSTICAS

FINALIDAD:

*Proporcionar madurez intelectual y humana y conocimiento y habilidades para actuar con responsabilidad y competencia.

*Preparar para acceder a Ciclos Formativos de Grado Superior y a Estudios Universitarios.

 CARÁCTER:

*Único, Diversificado, Propedéutico, Orientador, Voluntario

CURRÍCULO:

Se estructura en cuatro modalidades:

* Artes.

* Ciencias de la Naturaleza y de la Salud.

* Humanidades y Ciencias Sociales.

* Tecnológico.

- Materias Comunes:

* Educación Física.

* Filosofía.

* Historia.

* Lengua Castellana y Literatura.

Lengua Extranjera.

- Materias propias de cada modalidad.

- Materias Optativas.

METODOLOGíA:

*Metodologia Científica.

*Orientada a conseguir autoaprendizaje, análisis crítico de los hechos, capacidad de investigación, dominio de la expresión y relación teoría- práctica.

EVALUACIÓN:

*Criterial, continuada, global, orientadora, participativa y centrada en los fines, objetivos y funciones.

PROMOCIÓN:

*La obtención del título exige tener evaluación positiva en todas las materias.

TITULACIÓN:

* Unica.

* Bachiller